IB 課程
INTERNATIONAL BACCALAUREATE
IB 課程是一種國際通用的高中學歷，整個課程為期兩年，著重訓練學生的理解能力及邏輯思維，幫助學生適應大學學習模式。IB 課程內容遠較高考課程廣泛，要求亦更為艱深，學生須擁有出色閱讀和寫作能力才能應付。
課程特點
課程安排
學生須在兩年內，於以下六個科目組別中各選修一科（共六科），其中包括不少於 3 個高級程度科目。
| 第一組 | 母語 | 第二組 | 外語 英文 |
| 第三組 | 個人與社會學 歷史、地理、經濟學、哲學、心理學等 |
第四組 | 實驗科學 物理、化學、生物、環境系統等 |
| 第五組 | 數學與電腦 高級數學、數學研究、數學法等 |
第六組 | 藝術與選修 美術設計、音樂、戲劇藝術，或第三種現代語 |
主修範圍以外，學生亦須完成研究報告，並參與課外活動和公益服務：
| 拓展論文（EE） | 4000 字論文，自訂題目 |
| 知識論文（TOK） | 1200 – 1600 字論文，指定題目 |
| 創造、行動與服務（CAS） | 學生須於 CAS 活動中合格 |
評量機制
每科最高分數為 7 分，加上拓展論文及知識論文共3 分獎勵分數，滿分為 45 分。
IB 課程的總分可與高考成績比較：
| IB課程 | 45 | 38 | 35 | 30 | 26 |
| 高考課程 | 6.5A | 5A | 4.5A | 3.5A | 2A1B |
| 資料來源：UCAS | |||||
